ES Jaime Cortesão reforça papel de referência no apoio ao Alto Rendimento em Coimbra

A Escola Secundária Jaime Cortesão promoveu um encontro institucional que reafirmou o seu estatuto como Escola de Alto Rendimento ao serviço da comunidade educativa e desportiva de Coimbra, reunindo representantes nacionais da UAARE — Unidade de Apoio ao Alto Rendimento na Escola —, autarcas, dirigentes federativos, professores e alunos-atletas de alto rendimento.

A sessão contou com a presença de Vítor Pardal, coordenador nacional da UAARE, Pedro Seco, subcoordenador nacional da UAARE, Ricardo Lino, vereador do Desporto da Câmara Municipal de Coimbra, Alberto Barreira, diretor do Departamento de Educação da Câmara Municipal de Coimbra, Luís Arrais, presidente da Federação de Ginástica de Portugal, e Ana Cláudia Almeida, presidente da Associação de Ginástica do Centro.

O encontro destacou a importância da articulação entre escola, autarquia, federações e estruturas educativas na construção de respostas eficazes para os jovens que conciliam o percurso académico com o desporto de alto rendimento. Foram sublinhadas várias dimensões do trabalho desenvolvido pela UAARE, nomeadamente o acompanhamento pedagógico individualizado, a articulação entre professores e treinadores, a flexibilidade na gestão do percurso escolar e o apoio à integração plena dos alunos-atletas na vida escolar.

Na sua intervenção, Vítor Pardal salientou a necessidade de “construir uma escola capaz de responder às exigências do alto rendimento sem abdicar da qualidade educativa”, considerando a Escola Secundária Jaime Cortesão “uma referência nacional neste domínio”.

Também Pedro Seco valorizou o trabalho desenvolvido pela comunidade educativa da escola, destacando a capacidade de encontrar soluções concretas para os desafios quotidianos dos alunos-atletas.
Por sua vez, Ricardo Lino reforçou o compromisso da Câmara Municipal de Coimbra com o desenvolvimento educativo e desportivo da cidade, defendendo que investir nestas áreas é “investir no futuro de Coimbra”.

A iniciativa decorreu na presença dos atletas de alto rendimento da escola e dos professores da Unidade de Alto Rendimento, simbolizando o reconhecimento do trabalho desenvolvido e a aposta continuada num modelo educativo exigente, inclusivo e centrado no sucesso académico e desportivo dos alunos-atletas.