A Escola Afonso Lopes Vieira, em Leiria, reuniu os seus alunos-atletas UAARE para um momento de trabalho e articulação que marcou o início de mais uma etapa de acompanhamento no novo ano letivo.

O encontro contou com a participação dos alunos-atletas UAARE da escola, dos Professores Acompanhantes, da Psicóloga UAARE, da Professora Acompanhante responsável pelo PPI-C e do interlocutor da União Desportiva de Leiria. Mais do que um momento de informação, a reunião constituiu uma oportunidade para conhecer melhor os alunos, esclarecer os seus direitos e deveres enquanto alunos UAARE e, sobretudo, refletir conjuntamente sobre estratégias que permitam responder às exigências de cada percurso.

A presença do interlocutor da União Desportiva de Leiria permitiu reforçar a articulação com o contexto desportivo dos alunos que representam o clube, num trabalho que procura aproximar escola e desporto e antecipar eventuais dificuldades ao longo do ano.

Estes momentos iniciais assumem particular importância no trabalho das escolas UAARE. Conhecer os alunos, identificar necessidades, planear, articular com as famílias, os clubes e os restantes intervenientes e antecipar possíveis constrangimentos são passos fundamentais para criar condições que permitam conciliar, de forma equilibrada, o percurso académico, a prática desportiva e o desenvolvimento pessoal.

Na Escola Afonso Lopes Vieira, a Dupla Carreira constrói-se, assim, desde o início do ano, através da proximidade e de um compromisso partilhado. É este trabalho de acompanhamento e articulação que permite transformar a resposta UAARE numa verdadeira rede de apoio, centrada nas necessidades de cada aluno-atleta.

Um início de ano feito de planeamento, diálogo e compromisso, porque acompanhar melhor começa, muitas vezes, por conhecer, ouvir e antecipar.